Elkaar zien en waarderen
Visie van Kindcentrum Ruinerwold
In onze visie beschrijven we waar we voor gaan:
Om de missie te kunnen realiseren hebben we ervoor gekozen om in ons Kindcentrum te leren en te werken vanuit de kernwaarden van het daltononderwijs, aangevuld met een belangrijke kernwaarde vanuit onze pedagogische visie: waarderende aandacht. Deze kernwaarden zijn in doorgaande ontwikkelingslijnen door het hele Kindcentrum terug te vinden, geborgd in het daltonhandboek en continu in ontwikkeling om goed aan te sluiten bij de behoefte van de kinderen.
Vrijheid en verantwoordelijkheid
We bieden een duidelijk kader waarbinnen de kinderen de vrijheid en verantwoordelijkheid krijgen om eigen keuzes te maken. Hoe meer verantwoordelijkheid de kinderen kunnen nemen, des te meer vrijheid ze genieten. Kinderen krijgen hierdoor de ruimte om zelf hun leerproces vorm te geven. Naarmate de kinderen ouder worden, kunnen ze steeds meer verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen gedrag, keuzes en leerproces.
Zelfstandigheid
Kinderen leren in toenemende mate zelfstandig te spelen, te werken en te denken. Ze kunnen steeds meer taken zelfstandig uitvoeren en kunnen steeds beter inschatten wanneer ze hulp nodig hebben en hulp aan andere kinderen kunnen bieden. Ze zijn steeds meer in staat om hierin bewuste en verantwoorde keuzes te maken.
Samenwerking
De kinderen leren samen en van elkaar. Het kindcentrum is een leer- en leefgemeenschap, waarin kinderen op een positieve manier met elkaar om leren gaan. Ze leren naar elkaar te luisteren, rekening met elkaar te houden en samen te spelen en te leren. Ook de pedagogisch professionals, de leerkrachten en de ouders maken deel uit van deze leer- en leefgemeenschap en hebben hierin een belangrijke voorbeeldfunctie.
Effectiviteit
Kinderen leren hun tijd, middelen en energie efficiënt en effectief te gebruiken om hun doelen te bereiken. Ze leren hiervoor hoe ze moeten plannen, organiseren, evalueren en reflecteren.
Reflectie
Kinderen leren om bewust stil te staan bij het eigen handelen, de keuzes die ze maken en de ervaringen die ze hiermee opdoen. Daar leren de kinderen van en daarmee kunnen ze richting en inhoud geven aan hun eigen leerproces en ontwikkeling. De voorgaande kernwaarden (verantwoordelijkheid nemen, zelfstandig ontwikkelen, samenwerking vormgeven en effectief leren en werken), krijgen meerwaarde door deze kernwaarde.
Waarderende aandacht:
Deze kernwaarde voegen wij als KC-Ruinerwold toe aan de voorgaande vijf dalton-kernwaarden om uiting te geven aan onze pedagogische visie op de ontwikkeling van alle kinderen binnen het Kindcentrum.
Waarderende aandacht is een bewuste manier van kijken en luisteren, waarbij de focus ligt op wat een kind al kan, wat goed gaat, welke sterke eigenschappen en talenten een kind heeft en, met name, welke positieve mogelijkheden het kind heeft om zich verder te ontwikkelen. Het geeft aan dat we elk kind aandacht willen geven vanuit een professionele waarderende houding.